我国MSM人群艾滋病健康教育干预效果的Meta分析

作者：赵星; 郭鹏飞; 李晓松

来源：现代预防医学, 2010, 37(19): 3603-3607.

• MSM
• 艾滋病
• 干预
• Meta分析

[目的]系统评价健康教育对中国男男性行为者(male who have sex with male)人群预防艾滋病高危行为的效果。[方法]全面检索相关文献,并按照定义的纳入和排除标准剔除不符合要求的文献,对纳入文献采用Meta分析方法进行综合定量分析。[结果]干预后,"艾滋病患者或HIV携带者是否可以肉眼识别"的知晓率提高了0.118(95%CI:0.070～0.165);"正确使用安全套可预防艾滋病"的知晓率提高了0.149(95%CI:0.070～0.228);"最后一次性行为使用安全套率"提高了0.155(95%CI:0.089～0.222)。分层分析结果表明,大多分组仍然存在异质性。3个指标均呈现如下特点:基线率越低,干预效果越好;同伴教育的干预效果好于一般健康教育;已婚构成比越高,干预效果越差;初中及以下文化构成比对干预效果的影响不确定。[结论]中国对MSM人群开展的艾滋病健康教育干预措施具有较好的效果。知晓的基线率、是否采取同伴教育、婚姻状况可能是干预效果的影响因素。

• 出版日期2010
• 单位四川大学; 公共卫生学院