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摘要
<正>中国传统文化作为中华民族在历史发展过程中所形成的拥有鲜明民族特性与时代稳定性的文明形态，是本民族形成和发展的根基，即包含抽象的精神文明形态，又包含具体的物质文明形态和行为文明形态。长期以来，党和国家始终高度关注中国传统文化的发展与传播，坚持从科教引领与道德培养方面对当代学生进行中国传统文化知识教育。伴随着我国现代化教育的不断革新，中国传统文化教育也迎来了全新的挑战与变革，现代教育发展目标要求中国传统文化要紧密结合社会现代化建设路径与时代发展要求，培养诚实守信、勤劳勇敢、德才兼备的社会新青年。
- 出版日期2022
- 单位邢台学院
