高等医学院校“体医融合”类课程开展现状与影响因素调查分析

作者：纪之光; 贾固华; 陆乐; 崔斌; 赵翀; 黄萍; 钱军; 吴华; 夏洪海; 王洪彪^*

来源：卫生职业教育, 2020, 38(12): 135-137.

• 高等医学院校
• “体医融合”
• 运动处方

目的了解高等医学院校学生对"体医融合"类课程的认知与态度,分析"体医融合"类课程开展现状及影响因素。方法以高等医学类院校本专科学生为调查对象,随机抽取2 977名学生进行问卷调查。结果 60%以上的大学生不知道"体医融合"概念,48.47%的大学生不知道运动处方课程内容,仅15%左右的学生反映学校讲授过运动处方类内容,宣传不到位是大学生不了解"体医融合"的重要原因。结论高等医学院校急需开设运动处方、运动营养以及运动损伤急救等"体医融合"类课程,并且要加大宣传"体医融合"等内容,促进"体医融合"复合型人才的培养。

• 出版日期2020
• 单位上海健康医学院