<正>读了《人民教育》2016年第12期《孩子们为什么越来越胆小了》,让我产生很多想法,我隐约感觉到,其实当下很多教育问题都与孩子"胆小"有关。我们最怕没有问题的学生,而不爱提问的学生往往是有点胆小。很多老师和家长认为胆小并不是什么大问题,但是仔细想想,胆小的"零问题"学生背后可能是压抑了自己的个性,对权威妥协;可能是缺乏对自我的认可和坚持自我的勇气;可能存在着对外
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