未成年人承载着国家的未来,民族的希望,所以"德育工作"历来为各国所重视。在新的时代背景下,未成年人的思想道德状况不容乐观,这就给我们的思想道德教育工作提出了更高的要求和挑战。对于思想道德教育而言,对传统精神的维护和主流价值观念的宣扬仍然是一个核心的任务,但如何能在新的历史时期,探寻更加科学、更加人性化、更加符合时代特点的德育模式却是我们教育工作者要重新思考的问题。
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