对我国博士生培养的主要问题分析及建议

作者：李冲; 于维艳; 朱大胜

来源：文教资料, 2015, (25): 76-77.

• 博士生
• 培养模式
• 创新能力

本文结合我国博士生培养的现状,探讨了国内外博士生的不同培养模式,分析了我国博士生培养存在的主要问题,并针对存在的问题提出了一些建议。

• 出版日期2015
• 单位南京师范大学; 南京工程学院