得单词者得天下,词汇是学好英语的基础,词汇教学在高中英语教学中起着举足轻重的作用。但是纵观当今的高中英语词汇教学,还有着这样或那样的误区,这使得老师教的累,学生记不住。笔者认为高中教师只有通过科学的方法和灵活的手段,才能燃起学生学习词汇的激情,从而攻破词汇这一最基础的关卡。
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