本文研究科学课堂中教师应如何培养学生的观察能力，分析培养学生观察能力的意义，如：能够调动学生的好奇心与求知欲、促进学生科学素养的发展等。列举相应的教学策略，包括：明确观察对象，开展有针对性的教学活动；紧扣观察目的，科学高效地完成观察；传授观察方法，提升观察的科学性与有序性等。以期为从事小学科学教育的老师提供些许参考。
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