文化因素对于第二语言学习者来说是一个至关重要的因素。学习语言的目的在于交际,语言与文化紧密相关,文化习俗的差异是造成语言交际的一个障碍。培养学生第二语言能力时,不能仅仅局限于语音语法语汇的教习,还必须注重不同国家的不同文化渊源和文化习俗,惟其如此,才能达到掌握目的语,使用目的语交际的目的。
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