摘要

学风建设水平从一个侧面反映一所高校的办学能力,它对人才培养的质量起着重要作用。通过阐述高校理科院系学风建设的重要性,分析指出目前高校理科院系学风建设中存在的主客观问题,并根据分析结果提出针对性的建议与对策。