摘要

该文运用文献研究法和内容分析法,对2014年至2017年间有关慕课背景下大学英语教学的中文核心、CSSCI期刊及学位论文的28篇文章进行分析,从研究主题、研究方法等方面进行梳理和回顾。通过分析发现,现有研究主题主要围绕理论研究、教学模式设计、教学实施与应用、平台建设等四个方面展开;在研究方法上,理论研究占主导,实证研究有待加强。同时,研究者们也经历了从盲目追求到理性思考,再到寻求适合中国本土教学方法的过程。