形象思维是学生能力开发中最为基础的构成部分。为了更进一步彰显能力培养价值,文章以小学生为例,通过认知向导、方法科学运用等方面,探究音乐教学中发展学生形象思维的方式,以达到明晰学科要点,提升学生整体素质的目的。
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