浅析初中物理自主合作探究课堂的构建

作者：朱文莲

来源：课程教育研究, 2020, (16): 180-181.

• 初中物理
• 自主合作
• 构建课堂

初中物理是一门有利于培养学生思维的基础学科,所以教师要采取新颖的课堂教学帮助学生打下夯实的基础。在课堂上运用自主合作探究方式有助于培养学生思维能力,同时也可以提高学生学习物理的兴趣。

• 出版日期2020