摘要

"自主学习"的理念已经渗透到许多学科中,自主学习能力的培养受到普遍重视。声乐教学也应当以培养学习者自主学习能力为重任,教会学习者在没有老师指导时正确认识自己的声音、把握训练要领并正确练习,帮助学习者发展一套最有利于自己声音的训练方法,才能达到预期的教学目的。