目前我国中学语文目标教学从理论到实施都借鉴了美国教育家布卢姆的"教育目标分类学"的教育理论。近年来有一些中学进行了积极的实验并取得了成功,还有大部分中学还处于摸索或困惑阶段。本文尝试从目标教学的依据入手,探讨了中学语文教学实施目标教学的具体方法及运用,尝试指出目标教学的正确方向。
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