中国古代小说中有大量宣扬伦理道德的篇章,其中许多人物形象,本身就是伦理道德的载体。对此,小说中多有描写,批评者亦评点之。这些描写和评点对于小说的教育意义而言,其效果是正面的;而对于其审美价值,则往往只是负数。
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