如今是信息技术快速发展的时代,农村教育开始重视对学生信息技术的培养。农村信息技术教育对于提高整个农村教育水平产生着越来越重要的作用。但由于农村环境因素的限制,使得许多问题层出不穷。所以,本文主要研究了农村初中信息技术发展情况,分析县域地区目前实施信息技术教育存在的阻碍,在此基础上提出促进信息技术深入发展的相关建议,以期提高农村的教育水平,促进我国农村教育均衡发展。
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