摘要

<正>二轮复习主要是对一轮复习中存在的问题进行补充、纠正,对历史知识进行梳理,形成网络;对主干知识进行重点突破,培养学生中外关联、对比分析和论证的能力;培养学生多角度思考问题的意识和获取有效信息的能力;提高学生的综合应用能力和应试水平。因此,笔者试提出二轮复习的"三对策",以期为高三复习提供参考。

  • 出版日期2021