时代变迁,教育一直以来都是改革的重点对象,伴随着现代社会对知识与技能的看重,教学方法也随时代发展呈现新的变化。信息时代的强势崛起对案例教学是一种滋养,更是一种挑战。案例教学独具内涵与深刻价值。从广泛运用到深入教育领域,案例教学不断获得认可,至今仍占据重要位置。案例教学具有丰厚底蕴,从哲学、教育学以及时代与社会三个角度回溯案例教学的理论与现实基础,对案例教学解构的同时更意味着对现实的启发与重塑。
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