摘要

农民职业化是我国农业现代化发展的必然趋势。农民职业化的本质是农民社会角色实现从身份到职业的根本性转变。当前农民在社会角色转换过程中遭遇内在动力不足、能力支撑有限、外部环境不够完善三大困境。职业教育作为人力资本投资的重要途径,在农民角色转换中有较大可为空间,在引导期,帮助职业农民树立清晰的角色观念与角色期望,培养其职业意识,提升角色转换的内在动力;在成长期,关注职业农民的学习心理变化,传授实用的专业知识与专业技能,提供角色转换的能力支撑;在成熟期,关注农民的职业自治与职业声望,完善新型职业农民的认定管理体系,提高外界对于“农民作为一种职业”的认同度。

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