培养环艺类学生空间想象力的教学方法探索

作者：汪日光

来源：价值工程, 2011, (36): 235-236.

DOI：10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2011.36.057

• 环艺类学生
• 空间想象力
• 教学方法 students of environmental art design major
• space imagination
• teaching methods

针对环艺类学生在工程制图课程学习中,空间思维能力普遍较弱的情况,根据这类学生有绘画特长的特点,提出了以基本立体为导向、利用实物的教学方法。实践表明改进后的教学方法更有利于提高教学质量。

• 出版日期2011
• 单位安徽建筑大学