电工电子实训是工科专业学生的基础实践课,随着教育的不断深化,根据应用型本科院校课程改革要求,结合当前实训开展过程中存在的诸多问题,对电工电子实训内容的设计及具体实训开展的过程作了探索。本文提出实训内容的设计要结合学生的实际情况,要具有针对性和实用性,实训过程的掌控要结合学生普遍存在的问题,要因材施教,从基础开始逐步深入向创新模式发展。
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