摘要

作文是初中语文教学的关键组成部分,对学生语文素质的培养和语文成绩的提升都有着重要的作用。农村初中由于其相对较差的生活环境、薄弱的师资力量等原因,导致语文作文写作和教学水平一直以来都处于较为落后的状况。正是基于农村初中语文作文的现状,针对其存在的主要问题,结合农村初中学生的实际情况,探索作文升格的具体实践策略,以期提升农村初中学生的写作水平和语文作文的教学效果。

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