摘要

武术作为高校体育教学的内容之一,以其民族性、文化性与传承性承担着教育价值和文化建设价值。但是从当前我国高校武术课堂文化教育的现状来看,存在着一定的缺失和不足。因此,为了更好地提升高校武术教育的文化性和传承的系统性,需要加大对武术课堂文化教育缺失与重塑的研究。

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