昆体良是罗马帝国初期著名的教育家、演说家,集古希腊、古罗马教育经验之大成。其晚年著作《雄辩家的教育》中探讨有关音乐教育中的人格诉求、理性诉求、情感诉求等主要内容和观点,对文艺复兴时期的音乐教育乃至后世西方的音乐教育发展产生深刻的影响,通过昆体良音乐教育思想的研究,对当下音乐教育提出一些思考。
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