摘要

本文探讨应用型本科教育的定位以及开展实践教学活动的特色,给出应用型本科实践教学的目标,阐述了递进式实践教学模式的构建,针对普通高校教学模式提出了应用型本科实践教学多元化管理的思路,给出建设实践教学课程体系的基础性实践教学、专业实践教学、综合实践教学的思想方法。