众所周知,互联网信息技术已经成为生活中的必需品。信息技术与小学英语教学的深度融合是时代的必然产物。基于此,借助省级课题《信息技术与小学英语学科融合的实践与研究》的大方向,我们成立了《信息技术与英语会话教学的有效融合》的实验课题小组,结合外语教学与研究出版社新标准(三起)陈琳主编的小学英语教材(该教材大体上以会话形式承载英语核心素养),深入开展课题实践与研究。在二语习得环境不佳的情况下,借助信息技术平台服务广大师生。
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