摘要

<正>元认知也称反省认知,是指人对自己的认知过程的认知。学习者可以通过元认知来了解、检验、评估和调整自己的认知活动。学会学习是中国学生发展核心素养六大素养之一。要做到教育学生学会学习,就要关注学生的个体认知差异,要将元认知理论和历史学科教学结合起来,把发展元认知能力纳入到历史学科的课程目标中,以达到与核心素养完美契合的教学效果。元认知是一个心理学的概念,首先要把元认知理论由心理学解读到教育学,然后从教育学领域跨越到历史学科。为了解读元认知理论从心理学到教

  • 出版日期2019