大学“分数膨胀”现象探析

作者：陈志权; 罗云云

来源：化工高等教育, 2015, (03): 104-108.

• 分数膨胀
• 教学评价
• 就业 Grade inflation
• Teaching evaluation
• Employment

分数膨胀现象对社会、学校和学生都具有一定危害性。这一现象的产生有其复杂的内外部原因。学校必须加强管理,消除或抑制这一现象。

• 出版日期2015
• 单位重庆理工大学