摘要

课程是人才培养的主阵地,模块化课程是“三教”改革的重要方向。文章探索基于职业能力提升的高职热能发电类核心课程模块化思路,分析模块的不同组合方式及对应的适用范围。介绍泵与风机课程模块化的设计方法和教学实施情况,拟为其他课程开展模块化改革提供借鉴和参考。

  • 出版日期2022
  • 单位武汉电力职业技术学院

全文