科教融合协同育人培养应用型创新人才的探索与实践

作者:郑建东; 陈纲领; 王余杰; 周阿洋; 吕丹丹
来源:山东化工, 2019, 48(21): 190-193.
DOI:10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.21.080

摘要

科教融合是高等教育立德树人、创新育人的发展方向,是应用型创新人才培养的有效途径。滁州学院基于科教融合协同育人的办学理念,通过创新人才培养方案、搭建创新实践平台、实行班导师制度、科研融入教学、校企协同育人等多种途径培养了一批应用型创新人才,为滁州地方经济发展提供了有力支撑,提高了学校社会声誉。