在大专院校日常教学中,英语教学是重要的组成部分,做好英语语言学教学不仅有利于学生自主学习本专业先进的理论知识,还可提升其语言综合运用能力,为个人踏入社会后良好的发展奠定基础。大专院校英语语言学教学至关重要,但是当前的教学模式仍存在诸多问题和不足,亟待优化和创新探讨。建构主义理论对推动全面化、综合素质化人才建设意义重大。本文首先探讨建构主义理论对大专院校英语语言学教学的启发,在此基础上分析当前教学模式的不足,思考解决对策。
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