该文通过文献资料法、实验法、问卷调查法对多媒体在健美操教学中的应用进行分析研究,文章通过实验,证明采用多媒体教学手段在健美操教学当中的重要性,实验组与对照组学生达到两种截然不同的效果。实验组学生相比在学习领悟能力、健美操创编能力以及通过健美操对自己身心发展起到作用要明显许多。通过实验,表明多媒体这一数字化教学手段,在健美操当中具有积极的作用,对相比于健美操传统教学方法是一次革命性的转变。
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