<正>《英语新课程标准》中指出:"要让学生在真实的情景中体验和学习语言。"英语作为一种语言,它的出现离不开某个情景,小学生学习英语的目的在于强化英语学习的兴趣,进而形成一定的英语学习习惯。而在现实的学习过程中,小学生很容易受母语的影响,缺乏的是特定的语言情景。对此,需要教师结合一定的内容来构建特定的英语情景,开展情景教学。所谓情景教学指的是:教师运用一些素材来构建接近实际的情景,以此强化学生对
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