声乐教学在中职学校的音乐教学中占重要地位。中职学校仍以单一式、刻板式的传统声乐教学模式为主,这种教学模式与理念同实际相脱节。随着新课改的不断深入,为创建中职学校新的声乐教学体系,提升中职学校教学质量,需要改善中职声乐教学模式,培养学生学习声乐的兴趣,利用现代信息技术。本文主要对提升中职声乐教学质量进行策略分析。
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