在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力,是一个值得我们广大英语教师认真探讨的课题。我从倡导互动合作,活化教材,拓展创新思维空间;立足"学以致用",精心设置教案,激发学生的创新思维潜能;鼓励标新立异,巧妙适时设问,增进创新思维深度;改进教学方法,提升创新思维层面和进行积极评价等方面进行了尝试,取得了良好的课堂教学效果。
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