美国是广告教育开展最早的国家,经过100多年的发展,其发展规模和培养质量均处于世界领先水平。了解其人才培养的先进理念、机制和方法,对于我国的广告教育事业具有重要参考借鉴意义。本文回顾了美国高校广告教育的历史变迁过程,从学科归属、课程设置、开设高校、教育理念、教育方式、师资队伍、生源状况、支持力量等角度进行全面分析,勾勒美国高校广告教育的现状,以此得出对中国高校广告教育的一些启示。
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