科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着全球电动汽车的热门化,新能源汽车已经成为街头巷口人人热议的交通工具,而伴随着国家一系列节能减排,环保节约,绿色出行政策的出台,传统汽车市场渐渐处于饱和状态,相应的人力资源也开始受到影响,面临转型的挑战。因此,许多职业院校开始开设新能源汽车专业。但由于历史经验和专业技能的限制,新能源专业的发展存在诸多问题。据此,根据国务院发布的"职教二十条"本文重在研究在政府统筹管理下,社会多元办学格局中,新能源汽车专业如何创新多元教学模式、优化授课体系、加强师资建设等方面的发展策略。
- 出版日期2018
