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摘要
2009年,我国确定了以XBRL技术为先导的会计信息化发展目标,自此财政部一直在积极推进XBRL技术在财务报告领域的应用。在财务信息应用的相关各方对XBRL技术认知度不高的今天,高校采用什么样的教学方式才能使更多的人认识并应用该技术,体验式教学方式无疑是最好的选择。本文在介绍XBRL背景知识和体验式教学方法的基础上,构建了体验式教学层次与XBRL课程内容的架构,结合XBRL技术特点阐述了体验式教学引入XBRL课堂的必要性,并选用了我国和芬兰的各一所在XBRL教学中应用体验式教学方法的高校,作为其他高校的借鉴,以便推动XBRL体验式教学在各高校中的应用。
- 出版日期2015
- 单位内蒙古财经大学
