随着相关改革和政策的稳步推进,新课改的步伐不断推动着现代化课堂的引入,在传统与新式磨合过渡的过程中,新课程理念在教学中的运用需要教师将确保初中语文课堂教学效率作为首要前提,把丰富多样的教学手段和方法作为锦上添花之物,始终把学生的主体地位放在第一位,向着激发学生学习动力,培养学生创新意识,调动学生学习语文的自主能动性不断前进。新课改的提出势必需要新课程理念的普及和在实践中的运用,教师应当有意识地去主动学习新理念,给初中阶段的学生带来自主发展、快乐学习的优良学习场所。
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