摘要

中国画在长期的发展过程中形成了自己特有的规律、程式和体系,形成了自己独特的师徒相授教育教学模式。今天的学院教育模式固然有其长处,但也有其不足。我们的中国画教育应该把学院教育和师徒相传的教育结合起来,以便更好地把我们的传统中国画发扬光大。

  • 出版日期2011
  • 单位南京特殊教育师范学院