摘要

词汇作为英语学习的基础与主要内容,其重要性不言而喻。随着新课标颁布,对高中生词汇要求越来越高。词汇教学中引入情境教学法,可以活跃课堂氛围,降低教学难度,具有推广价值。本文中以高中英语词汇教学为对象,分析情境教学方法的应用及注意事项。

  • 出版日期2018