我国是拥有五千年文化历史的文化大国,经典诗文是我国历史文化的一部分,也是我国民族文化的精髓。在新课改下,经典诗文的学习是小学语文教学的重点部分。经典诗文的学习能不仅能让学生感受到中国文化的博大精深,还能培养学生的爱国情怀,提高学生的审美能力,陶冶情操。本文通过分析小学国学经典诗文诵读教学存在的问题,探讨了小学经典古诗文诵读教学的有效途径。
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