网络课程建设原则与流媒体技术的应用策略探讨

作者：蒲善荣

来源：新疆师范大学学报(自然科学版), 2010, (01): 63-69.

DOI：10.14100/j.cnki.1008-9659.2010.01.022

• 网络课程
• 流媒体技术
• 原则
• 技术基准
• 教学
• 应用 Network courses
• Streaming media technology
• Principles
• Standards
• Teaching
• Application

网络课程利用流媒体技术实现网络实时传输,具有十分广泛的应用领域。网络课型建设应确立实用性、分层、科学性与动态性四项原则,应建立五个层次的网络课型体系及其视、音频流的度量起始尺度和标准。流媒体技术则应根据不同类型课程的要求,分别采用Real Media、Twopass Encoding、Windows Media、QuickTime、FLV等不同范式,以拓宽教学视野与空间,为网络教育提供优质条件与环境,促进网络课型的建设与发展。

• 出版日期2010
• 单位四川文理学院