针对目前中小学全面开展的课堂改革,要思考如何将数学课堂变得生动有趣,在培养学生数学思维能力的同时增加学生的主动积极性,改变传统的照本宣科模式,带动学生主动思考,充分调动学生兴趣,培养学生的发散性思维及综合素质能力。
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