摘要

马克思主义信仰是国家持续发展的精神动力和思想基础,树立科学信仰是国家教育和政治建设的重大现实问题。信仰建立要受到社会环境条件的影响,民族学生的宗教信仰和民族意识等因素对马克思主义信仰教育有抑制作用,问题的解决可以通过加强马克思主义理论理解、扩展民族学生视野、增加马克思主义理论应用、调整马克思主义教育方式等措施来应对。

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