摘要

高职英语是高职阶段的一门公共必修课程,高职英语的教学目的不仅仅在于让学生了解一些基本的英语知识、掌握一些能够与其他人展开英语交流的基本方法,更重要的是培养高职学生形成扎实的英语核心素养,能够将所学的英语知识融入实际工作之中。因此,在开展高职英语教学过程中,教师必须时刻将学以致用理念融入课堂教学之中,以学生未来的工作内容作为学习出发点及落脚点展开教学设计,创设更多与职业专业相关的教学情境,引导学生开展更加富有多元化的英语学习活动,这样才能够让学生在学习英语的过程中更好地提升自身的学习积极性,对更好地促进高职学生专业素养发展奠定一定的基础。