科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
音乐以其优美的旋律,高低起伏的音节,快慢有序的节奏,丰富、形象、动人的音乐语言,深受孩子们的喜爱。在儿童的音乐启蒙过程中,我们应努力探索最有效的教育方法,创造出生动、富有美感、利于启发、卓有成效的音乐活动形式。但学前儿童对于声音的强弱、快慢、高低等抽象概念是不理解的,只有把音乐融于儿童的生活和游戏中,在实践过程中直接体验,感知音乐,学习用语言、肢体来表达音乐。区域游戏是儿童在儿童园期间最重要的游戏之一。音乐区域游戏可以让儿童在游戏的过程中提高音乐素养,在以音乐区域游戏为载体的活动中促进儿童全面发展。
- 出版日期2018
