摘要

随着对语文教学的不断深入探索,课堂教学模式已经发生了根本性的改变,由传统教学中注重对知识核心的讲解逐渐地转变为注重培养语文学科核心素养的课堂教学新方向。在《义务教育语文课程标准(2011年版)》的指导下,要求每位教师要不断地深入探究和改进创新语文教学工作,抓住语文核心问题,找到合适的教学方式,充分体现教师的课堂优势,积极发挥自身的长处,以学生为根本,进行语文学科核心素养与课堂问题引导的创新研究。