本研究就大一学生的适应问题进行了探讨,指出大一学生在适应方面主要存在学习、生活、人际交往三方面的问题,并提出应该以人本主义心理学的思想为指导,通过"强化学生的主体性,开发心理潜能"来实现学生的自我管理,从而平稳解决大一学生的适应问题。
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